L’avvocato è esperto e cultore del diritto, dunque professionista libero tendenzialmente da vincoli di subordinazione aziendale, posto a tutela del cittadino sulla scorta di un rapporto fiduciario che si forma, caso per caso, nell’ambito dell’intricato e complesso universo giudiziario. Lo Stato di diritto, espressione della cultura civile della modernità, si fonda su inalienabili principi che la Comunità umana ha inteso darsi, pervenendo alla costituzione della società civile. Essi principi risiedono, a garanzia di ogni consociato, nelle regole scritte o anche consuetudinarie. Le fonti del diritto, dunque, e con esse i meccanismi applicativi dei casi pratici della quotidianità, testimonieranno ai giovani l’erroneità della convinzione che il diritto non sia “astratto”.
Il modulo si presenta con contenuti tecnici e settoriali, in considerazione dei numerosi alunni del liceo che sempre mostrano curiosità orientativa, ma anche indecisione sulla figura professionale dell’Avvocato e pertanto i contenuti mirano al soddisfacimento della curiosità che tanta parte avrà nella scelta futura dello studio universitario.
- Orientamento e presentazione del progetto;
- illustrazione degli ambienti giudiziari;
- simulazione udienza civile;
- ricerca fonti per udienza civile;
- simulazione udienza penale;
- ricerca fonti udienza penale;
- relazione da parte dei ragazzi;
Il progetto vuole promuovere la conoscenza degli istituti giuridici e della loro efficacia empirica quale indice prognostico di meritorio viatico professionale, si prefigge altresì una interiorizzazione delle varie figure professionali funzionali al processo e lo sviluppo della capacità di distinzione delle diverse funzioni assunte dalle parti processuali e dai funzionari amministrativi, e della capacità di cogliere l’essenza e le conseguenze processuali della lite giudiziaria. Ciò al fine di educare i beneficiari della formazione alla tutela dei diritti, all’osservanza dei doveri e a tenere un comportamento all’insegna delle regole che la comunità umana si è data.
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